Cursos de Inglés para Niños en Santurtzi - Vizcaya
- Dirigidos a niños de 5 a 12 años, son cursos con un enfoque muy comunicativo, que permiten a los alumnos utilizar el inglés desde la primera lección como parte de una experiencia de aprendizaje integral. Los alumnos aprenden y desarrollan habilidades del idioma de una manera natural y espontánea.
- Es la primera parte de un itinerario de aprendizaje a largo plazo, que sienta las bases necesarias para poder progresar a cursos más avanzados.
- Nuestro sistema enfatiza la comunicación oral desde un principio. Aprenden a utilizar la lengua como una herramienta de comunicación a través de juegos, canciones, ejercicios, actividades, cintas, dramatizaciones, concursos y vídeos. Se tienen en cuenta continuamente los intereses y necesidades de aprendizaje de los alumnos, para poder desarrollar los cursos de una manera entretenida para ellos.
- Las bases de este sistema son los grupos reducidos y un equipo de profesores titulados especializados en las enseñanza de idiomas para niños.
- En los grupos de niños de 5 a 6 años el programa consiste en crear un ambiente agradable en el cuál el primer contacto con el idioma sea divertido y constructivo. Los niños se acostumbrarán con estructuras sencillas por medio de canciones, juegos y dibujos, teniendo en cuenta su edad.
- En el nivel juniors los niños de 7 a 9 años empiezan a trabajar con construcciones gramaticales muy básicas y con vocabulario cercano a su realidad. En este nivel se introduce el idioma de forma oral y escrita.
- El en nivel beginners aprenden paulatinamente a usar estructuras más complejas paralelamente a la evolución gramatical en su lengua materna. AL completar este ciclo los alumnos estarían preparados para superar el examen de KET de la University of Cambridge.
| Niños 5-9 | Niños 10-12 | Exámenes de Cambridge | Niveles MCE |
|---|---|---|---|
| Beginners 4 | KET | A2 | |
| Beginners 3 | |||
| Juniors 4 | Beginners 2 | A1 | |
| Juniors 3 | Beginners 1 | ||
| Juniors 2 | |||
| Juniors 1 | |||
| Juniors 0 |